Jaarcursus 4 x 8 ontwerpers
Je werkt al geruime tijd als grafisch vormgever. Het ontwerpen gaat je goed af en de softwareprogramma’s Photoshop, Illustrator en InDesign hebben geen geheimen meer voor je. Maar eigenlijk werk je net iets te vaak ‘op de automatische piloot’.Wil je weer eens lekker experimenteren? Je tegoed doen aan inspiratie? Sparren met collega’s? Je informeren over de nieuwste ontwikkelingen op het gebied van grafische vormgeving?
Meld je dan aan voor de cursus 4 x 8 Ontwerpers van Multimedialab, elke vier weken nieuwe inspiratie met een nieuwe ontwerper.

Voor wie?
De jaarcursus 4 x 8 Ontwerpers is bedoeld voor gevorderde grafisch ontwerpers, die ervaring hebben met de softwareprogramma’s Photoshop, Illustrator en InDesign. Zoals cursisten die eerder de jaarcursussen Grafisch 1 en/of Concept hebben gevolgd of oud-leerlingen van een kunstacademie die hun kennis en ervaring willen ‘opfrissen’.
NB: Om aan de cursus te kunnen deelnemen is het noodzakelijk dat je beschikt over een laptop waarop je kunt werken tijdens de lessen.
NB: Om aan de cursus te kunnen deelnemen is het noodzakelijk dat je beschikt over een laptop waarop je kunt werken tijdens de lessen.
Opbouw van de cursus
De jaarcursus 4 x 8 Ontwerpers bestaat uit 36 lessen van 2,5 uur. Je krijgt les van verschillende docenten, zodat je kennis kunt maken met uiteenlopende technieken, stijlen en visies. We houden de groepen bewust klein; 12 cursisten is het maximum, zodat er alle ruimte is om je intensief te begeleiden.
Fase 1: Autonoom
Fase 2: Concept
Fase 3: De markt op
Fase 4: Verkopen; presenteren en argumenteren
Fase 5: Vormgeven
Fase 6: Eindpresentatie
Elke docent reageert vanuit zijn/haar eigen expertise. Dat hoeft niet altijd grafische vormgeving te zijn
De volgende onderwerpen zullen tijdens de cursus regelmatig terugkeren:
Autonoom
Deze fase staat in het teken van het brainstormen. Je krijgt de opdracht om aan het eind van deze fase acht ideeën te presenteren. Dat kunnen variaties op één onderwerp zijn, maar ook acht verschillende ideeën. Je gaat zowel individueel als met een groepje brainstormen. In deze fase wordt er geen kritiek op de geopperde ideeën geleverd. Onder leiding van de docent worden alle ideeën verzameld en systematisch geëvalueerd.
Concept
Na de brainstormsessies kijk je in deze fase kritisch naar je eigen ideeën. Dit om in latere fasen blunders en onrealistische plannen te voorkomen. Een belangrijk proces voorafgaand aan het eigenlijke ontwerp. Je kijkt vervolgens welke concepten er doorgaan naar de volgende ronde. Er vallen er zeker een aantal af.
De markt op
Je gaat kritisch onderzoeken of jouw ideeën kunnen worden gerealiseerd. Waarmee onderscheiden jouw ideeën zich van andere in de markt? Wat zijn de bedreigingen, van buitenaf maar ook van binnenuit? Waar heb je nog niet aan gedacht en wat moet je absoluut geregeld hebben voordat je naar – bijvoorbeeld – een financier stapt? De groep en de docent zijn jouw vrolijke -maar pittige!- ‘advocaten van de duivel’.
Daarnaast gaan we in deze fase op zoek naar wat we voor elkaar kunnen betekenen. Hoe kijkt een medecursist naar jouw idee? Wat heb jij voor tips voor het project van een andere cursist? Tijdens een van de lessen krijgt ieder een project van een medecursist toegewezen. Je zoekt afbeeldingen die volgens jou van toepassing zijn op zijn/haar idee. Aansluitend zoek je vijf links naar inhoudelijke onderwerpen met betrekking tot het idee dat je is toegewezen. In een presentatie van een minuut licht je vervolgens jouw keuze toe.
Een andere opdracht in deze fase is om voor elk van je medecursisten drie tips aan te leveren ter inspiratie. Dat kan variëren van een link naar een artikel of een instituut, online beeld, een interessant (contact)persoon, boek, of wat dan ook. Alle tips worden verzameld en vervolgens onder alle cursisten verspreid.
Om je eigen idee(ën) te verdiepen pleeg je research, op inhoud en op beeld. Het kan best zijn dat er in deze fase weer een van je ideeën sneuvelt.
Verkopen; presenteren en argumenteren
Er wordt wel eens gezegd dat een goed idee zichzelf verkoopt… Toch is het handig als je anderen op inhoudelijke wijze kunt overtuigen waarom jouw idee/oplossing de beste is.
In maximaal twee minuten presenteer je een van je ideeën. At random krijg je het project van een medecursist toegewezen, dat je verdedigt in de groep. Elk pleidooi wordt geëvalueerd. Door te letten op gebruikte argumenten en daar de sterke en de zwakke punten uit te halen, leert iedereen.
Vormgeven
Aan het begin van fase vijf heb je een keuze gemaakt voor twee concepten. Die ga je uitwerken onder begeleiding van docenten. Per les krijg je de volgende opdrachten:
Met vragen over typografie, opmaak, beeldkeuzen en techniek kun je bij de docenten terecht.
Eindpresentatie & evaluatie
En dan is het zover: je gaat jouw project presenteren! Les 32 en 33 kun je gebruiken als generale repetitie. Op les 34 mag je iedereen uitnodigen die je wilt om je eindpresentatie bij te wonen: vrienden, kennissen, docenten, etc. De vorm van je presentatie mag je zelf bepalen. Tijdens les 35 wordt al het gemaakte werk besproken en geëvalueerd.
Fase 1: Autonoom
Fase 2: Concept
Fase 3: De markt op
Fase 4: Verkopen; presenteren en argumenteren
Fase 5: Vormgeven
Fase 6: Eindpresentatie
Elke docent reageert vanuit zijn/haar eigen expertise. Dat hoeft niet altijd grafische vormgeving te zijn
De volgende onderwerpen zullen tijdens de cursus regelmatig terugkeren:
- Grafische vormgeving
- Idee & concept
- Realisatie
- Motivatie en presentatie van je werk
Autonoom
Deze fase staat in het teken van het brainstormen. Je krijgt de opdracht om aan het eind van deze fase acht ideeën te presenteren. Dat kunnen variaties op één onderwerp zijn, maar ook acht verschillende ideeën. Je gaat zowel individueel als met een groepje brainstormen. In deze fase wordt er geen kritiek op de geopperde ideeën geleverd. Onder leiding van de docent worden alle ideeën verzameld en systematisch geëvalueerd.
Concept
Na de brainstormsessies kijk je in deze fase kritisch naar je eigen ideeën. Dit om in latere fasen blunders en onrealistische plannen te voorkomen. Een belangrijk proces voorafgaand aan het eigenlijke ontwerp. Je kijkt vervolgens welke concepten er doorgaan naar de volgende ronde. Er vallen er zeker een aantal af.
De markt op
Je gaat kritisch onderzoeken of jouw ideeën kunnen worden gerealiseerd. Waarmee onderscheiden jouw ideeën zich van andere in de markt? Wat zijn de bedreigingen, van buitenaf maar ook van binnenuit? Waar heb je nog niet aan gedacht en wat moet je absoluut geregeld hebben voordat je naar – bijvoorbeeld – een financier stapt? De groep en de docent zijn jouw vrolijke -maar pittige!- ‘advocaten van de duivel’.
Daarnaast gaan we in deze fase op zoek naar wat we voor elkaar kunnen betekenen. Hoe kijkt een medecursist naar jouw idee? Wat heb jij voor tips voor het project van een andere cursist? Tijdens een van de lessen krijgt ieder een project van een medecursist toegewezen. Je zoekt afbeeldingen die volgens jou van toepassing zijn op zijn/haar idee. Aansluitend zoek je vijf links naar inhoudelijke onderwerpen met betrekking tot het idee dat je is toegewezen. In een presentatie van een minuut licht je vervolgens jouw keuze toe.
Een andere opdracht in deze fase is om voor elk van je medecursisten drie tips aan te leveren ter inspiratie. Dat kan variëren van een link naar een artikel of een instituut, online beeld, een interessant (contact)persoon, boek, of wat dan ook. Alle tips worden verzameld en vervolgens onder alle cursisten verspreid.
Om je eigen idee(ën) te verdiepen pleeg je research, op inhoud en op beeld. Het kan best zijn dat er in deze fase weer een van je ideeën sneuvelt.
Verkopen; presenteren en argumenteren
Er wordt wel eens gezegd dat een goed idee zichzelf verkoopt… Toch is het handig als je anderen op inhoudelijke wijze kunt overtuigen waarom jouw idee/oplossing de beste is.
In maximaal twee minuten presenteer je een van je ideeën. At random krijg je het project van een medecursist toegewezen, dat je verdedigt in de groep. Elk pleidooi wordt geëvalueerd. Door te letten op gebruikte argumenten en daar de sterke en de zwakke punten uit te halen, leert iedereen.
Vormgeven
Aan het begin van fase vijf heb je een keuze gemaakt voor twee concepten. Die ga je uitwerken onder begeleiding van docenten. Per les krijg je de volgende opdrachten:
- Maak een moodboard.
- Ontwerp een logo / beeldmerk.
- Ontwikkel een huisstijl.
- Bedenk een mediacampagne.
- Verzin een dienst of product en maak dat zichtbaar in woord en beeld.
Met vragen over typografie, opmaak, beeldkeuzen en techniek kun je bij de docenten terecht.
Eindpresentatie & evaluatie
En dan is het zover: je gaat jouw project presenteren! Les 32 en 33 kun je gebruiken als generale repetitie. Op les 34 mag je iedereen uitnodigen die je wilt om je eindpresentatie bij te wonen: vrienden, kennissen, docenten, etc. De vorm van je presentatie mag je zelf bepalen. Tijdens les 35 wordt al het gemaakte werk besproken en geëvalueerd.
Uitgebreide cursus informatie
Tijdens deze cursus gaat het om jouw ideeën en ontwerpproces. Hoe zet jij je concepten om in beeld? En, hoe werk je projectmatig? Zijn je ideeën realistisch en haalbaar? In elke stap van het ontwerpproces wordt je gestimuleerd en bijgestaan door steeds weer een andere, ervaren ontwerper. In totaal zijn er acht ontwerpers vanuit verschillende disciplines, die allemaal vier lessen voor hun rekening nemen. Het tempo ligt hoog; je krijgt opdrachten en elke week worden de resultaten besproken in de les. Je wordt zoveel mogelijk gestimuleerd om je eigen handschrift te ontwikkelen.
De cursus is praktijkgericht. De docenten komen uit de reclame- en ontwerpwereld. De opdrachten die zij geven komen vaak regelrecht uit de ontwerppraktijk. Het motiveren en presenteren van je werk is een belangrijk onderdeel van de cursus. Zodat je het straks met nog meer verve kunt laten zien aan je opdrachtgevers.
Professionele vormgevers als docenten
De docenten van het Multimedialab zijn allemaal professioneel vormgever en specialist op het gebied van Multimedia. Zij zijn hoofdzakelijk werkzaam in hun eigen vakgebied en geven daarnaast les aan de cursisten van het Multimedialab. Vakmensen dus, die hun ervaring en deskundigheid op het gebied van tekenen, schilderen, grafiek, styling, film, fotografie, ruimtelijke vormgeving en multimedia graag met je delen.
Excursie
Een keer per jaar ga je samen met de andere cursisten op excursie. Je bezoekt een bedrijf in de grafische sector, zoals een drukkerij of een uitgeverij. Zodat je vast een indruk hebt van hoe het er in de praktijk aan toegaat.
Werkwijze en tijdsbesteding
We verwachten van jou dat je zelfstandig kunt werken en gemotiveerd bent. Want tijdens de cursus Grafische Vormgeving Deeltijd werk je veel op eigen houtje aan opdrachten. We raden je aan om per week minimaal zo'n 10 tot 12 uur te besteden aan de opdrachten en voorbereiding van de lesdagen.
Lesdagen en -tijden
De cursus start een keer per jaar in september. De lessen vinden plaats op de vrijdag. De lestijden: zie het rooster.
De cursussen gaat alleen door als er voldoende aanmeldingen zijn (minimaal acht deelnemers per groep).
Bewijs van deelname
Als je ten minste 80 % van de lessen aanwezig bent geweest, ontvang je na afloop van de cursus een bewijs van deelname.
Inschrijven
Je meldt je aan door het digitale inschrijfformulier in te vullen op deze website. Nadat je (een deel van) het cursusgeld hebt overgemaakt is je inschrijving definitief.
Meer informatie?
Kom eens langs op een van de open dagen van Multimedialab. Je kunt ook een e-mail sturen naar: info@multimedialab.org, ter attentie van Jacqueline de Gruyter of tijdens kantooruren bellen naar 020 - 692 00 93.
De cursus is praktijkgericht. De docenten komen uit de reclame- en ontwerpwereld. De opdrachten die zij geven komen vaak regelrecht uit de ontwerppraktijk. Het motiveren en presenteren van je werk is een belangrijk onderdeel van de cursus. Zodat je het straks met nog meer verve kunt laten zien aan je opdrachtgevers.
Professionele vormgevers als docenten
De docenten van het Multimedialab zijn allemaal professioneel vormgever en specialist op het gebied van Multimedia. Zij zijn hoofdzakelijk werkzaam in hun eigen vakgebied en geven daarnaast les aan de cursisten van het Multimedialab. Vakmensen dus, die hun ervaring en deskundigheid op het gebied van tekenen, schilderen, grafiek, styling, film, fotografie, ruimtelijke vormgeving en multimedia graag met je delen.
Excursie
Een keer per jaar ga je samen met de andere cursisten op excursie. Je bezoekt een bedrijf in de grafische sector, zoals een drukkerij of een uitgeverij. Zodat je vast een indruk hebt van hoe het er in de praktijk aan toegaat.
Werkwijze en tijdsbesteding
We verwachten van jou dat je zelfstandig kunt werken en gemotiveerd bent. Want tijdens de cursus Grafische Vormgeving Deeltijd werk je veel op eigen houtje aan opdrachten. We raden je aan om per week minimaal zo'n 10 tot 12 uur te besteden aan de opdrachten en voorbereiding van de lesdagen.
Lesdagen en -tijden
De cursus start een keer per jaar in september. De lessen vinden plaats op de vrijdag. De lestijden: zie het rooster.
De cursussen gaat alleen door als er voldoende aanmeldingen zijn (minimaal acht deelnemers per groep).
Bewijs van deelname
Als je ten minste 80 % van de lessen aanwezig bent geweest, ontvang je na afloop van de cursus een bewijs van deelname.
Inschrijven
Je meldt je aan door het digitale inschrijfformulier in te vullen op deze website. Nadat je (een deel van) het cursusgeld hebt overgemaakt is je inschrijving definitief.
Meer informatie?
Kom eens langs op een van de open dagen van Multimedialab. Je kunt ook een e-mail sturen naar: info@multimedialab.org, ter attentie van Jacqueline de Gruyter of tijdens kantooruren bellen naar 020 - 692 00 93.
Lesmateriaal + softwareprogramma’s
Lesmateriaal
Het lesmateriaal wordt door onze docenten ontwikkeld; je krijgt kopieën van hen tijdens de lessen. Daarnaast raden we je aan om de volgende boeken aan te schaffen:
De creatiespiraal
Marius Knoope
Prijs: € 15,88
KIC / 1e druk / 1998
ISBN-13: 9789080467712 / ISBN-10: 9080467715
Het grote boek van de creativiteit
Waar een wil is, ontstaat een weg
George Parker
Prijs: € 18,95
Archipel / Verschijningsjaar 2004
ISBN-13: 9789063051228 / ISBN-10: 9063051220
Brand-id
Inspiratieboek voor creatief denken
Wil Michels, Ineke Huyskens
Prijs: € 29,95
Thema / 1e druk / Verschijningsjaar 2007
ISBN-13: 978905871397
Brainstormen
Het ultieme handboek
Koen de Vos
Prijs: € 19,95
Pearson Education Uitgeverij / 1e druk / Verschijningsjaar 2006
ISBN-13: 9789043012133 / ISBN-10: 9043012130
Softwareprogramma's
Tijdens de lessen werk je met het CS4/5 pakket van Adobe. Het is belangrijk dat je daarmee ook thuis kunt oefenen. Het softwarepakket is nogal prijzig, namelijk € 1.500,- voor de Engelstalige en € 2.000,- voor de Nederlandse versie. Probeer of je via bijvoorbeeld www.marktplaats.nl voordelig een tweedehands pakket aan kunt schaffen. Je kunt ook een tijdelijke versie (een zgn. ‘trail') downloaden via www. adobe.com.
Het lesmateriaal wordt door onze docenten ontwikkeld; je krijgt kopieën van hen tijdens de lessen. Daarnaast raden we je aan om de volgende boeken aan te schaffen:
De creatiespiraal
Marius Knoope
Prijs: € 15,88
KIC / 1e druk / 1998
ISBN-13: 9789080467712 / ISBN-10: 9080467715
Het grote boek van de creativiteit
Waar een wil is, ontstaat een weg
George Parker
Prijs: € 18,95
Archipel / Verschijningsjaar 2004
ISBN-13: 9789063051228 / ISBN-10: 9063051220
Brand-id
Inspiratieboek voor creatief denken
Wil Michels, Ineke Huyskens
Prijs: € 29,95
Thema / 1e druk / Verschijningsjaar 2007
ISBN-13: 978905871397
Brainstormen
Het ultieme handboek
Koen de Vos
Prijs: € 19,95
Pearson Education Uitgeverij / 1e druk / Verschijningsjaar 2006
ISBN-13: 9789043012133 / ISBN-10: 9043012130
Softwareprogramma's
Tijdens de lessen werk je met het CS4/5 pakket van Adobe. Het is belangrijk dat je daarmee ook thuis kunt oefenen. Het softwarepakket is nogal prijzig, namelijk € 1.500,- voor de Engelstalige en € 2.000,- voor de Nederlandse versie. Probeer of je via bijvoorbeeld www.marktplaats.nl voordelig een tweedehands pakket aan kunt schaffen. Je kunt ook een tijdelijke versie (een zgn. ‘trail') downloaden via www. adobe.com.
Tips
- Dit is een cursus voor gevorderen. De indeling van de lessen kan zijn per docent iets verschillend zijn en afhankelijk van het niveau van de groep.
- We werken met CS4. Het is ook mogelijk om met CS5 op je eigen computer te werken.???Bij deze cursus komt één avond huiswerk.
Gerelateerde cursussen
Jaarcursus grafische vormgeving concept
Cursussen
& workshops
Algemeen
- Drukwerkbestanden aanleveren
- Photoshop basis
- Photoshop vervolg
- Illustrator basis
- Illustrator vervolg
- InDesign basis
- Typografie & mixed illustratie
- Mona Lisa
Grafische Vormgeving
- Grafische vormgeving basis
- Jaarcursus Concept
- Halve jaarcursus concept sept.
- Halve jaarcursus concept feb.
- 4 x 8 Ontwerpers
- Conceptontwikkeling
- Opleiding Grafische vormgeving
- Talentbegeleiding
Interactieve Media
- Bouw je eigen website
- Blog/portfolio met Wordpress
- Jaarcursus Interactieve Media
- Terugkomdagen Joomla
- Webdesign Basis
- Webdesign Vervolg
- Flash basis
- Flash op internet
- Social Media
- Digitale Nieuwsbrief
- Digitaal Publiceren
Illustratie
Mode
3D Interieur
Divers
Contact
Multimedialab
Mauritskade 24
1091 GC Amsterdam
020 - 692 00 93
info@multimedialab.org